通常学級

場面緘黙症の就学先は、非言語コミュニケーション能力や二次障害の有無など4つの判断基準で選択します。通常学級、通級指導教室、特別支援学級それぞれの特徴と、756号通知に基づく基準、教科別の合理的配慮の実践例まで詳しく解説します。