選択性緘黙

場面緘黙症とは、家庭では流暢に話せるのに学校などの社会的場面で話せなくなる不安症です。その原因は脳の扁桃体が学校を「脅威」と誤認識し、自律神経系が凍りつき反応を起こすことにあります。本記事では場面緘黙症の定義、家庭と学校での行動の違いが生じる神経生理学的メカニズム、スライディング・イン法などの治療法、学校や職場での合理的配慮について詳しく解説します。

場面緘黙症は親の育て方や家庭環境が原因で発症するものではありません。これは医学的・心理学的に確立された見解です。本記事では、場面緘黙症と家庭環境・親の育て方の関係性について、実際の原因である抑制的な気質や脳の働き、適切な接し方、治療法、支援制度まで詳しく解説します。

2026年3月14日・15日、福岡県北九州市の西南女学院大学で日本場面緘黙研究会の第1回研究大会が開催されます。参加費4,000円、定員300名。Peatixでの申込方法、会場アクセス、場面緘黙症の基礎知識から支援方法まで詳しく解説します。

場面緘黙の小学生・中学生を持つ保護者のための支援ガイド。家庭でできる具体的な接し方、学校との連携方法、専門機関の活用など、科学的根拠に基づいた支援方法を詳しく解説。認知行動療法やスモールステップアプローチなど、実践的な方法を紹介します。

2025年10月、文部科学省の特別支援教育ワーキンググループにおいて場面緘黙親の会による意見発表が実施されました。本記事では、場面緘黙症に関する文部科学省の最新通知やガイドライン、学校現場での具体的な支援方法、合理的配慮の内容、早期発見と早期介入の重要性について詳しく解説します。教育関係者や保護者必読の情報です。

場面緘黙症に関する日本の最新研究データと縦断調査の成果を詳しく解説します。2025年の科研費プロジェクト、PCIT-SM治療研究、厚生労働省の実態調査など、最新の知見をもとに、疫学データ、長期予後、治療法、学校現場での支援実践まで包括的に紹介。500人に1人が経験する場面緘黙症の実態と効果的な支援方法が分かります。

場面緘黙症の生徒が高校受験で合理的配慮を受けるための申請方法を詳しく解説。進路選択のポイント、全日制・定時制・通信制など各高校の特徴、障害者差別解消法に基づく配慮の権利、具体的な申請手順とタイムラインまで実践的に紹介します。中学校との連携方法や必要書類、入学後の支援についても網羅した完全ガイドです。

場面緘黙症で精神障害者保健福祉手帳を取得するための条件と基準を詳しく解説。初診日からの期間、等級判定の基準、申請方法、手帳取得後のメリット、就労支援、障害年金との関係まで、実践的な情報を網羅的にお届けします。

場面緘黙症の子どもへの効果的な支援には保護者と学校の連携が不可欠です。情報共有シート、定期面談、SMQ-Rなどの具体的な方法から、実践事例、専門機関との連携まで、2024年最新の支援体制を詳しく解説します。

場面緘黙症で家庭内では普通に話せるのに学校では全く話せない理由を詳しく解説。不安のメカニズムから具体的な支援方法まで、保護者と教育関係者が知っておくべき重要な情報をQ&A形式でわかりやすく説明します。